Formation Apprentissage et expérimentation de l'art thérapie : Module 2

En Art-thérapie, la créativité pratiquée dans un cadre structuré engage un processus de transformation et favorise la prise de conscience de soi comme sujet. Il est donc indispensable d'en évaluer de façon expérientielle sa portée pour une pratique professionnelle sécure.

Le second module va approfondir les bases de la méthode (posture de l'accompagnement, processus de symbolisation, processus d'évaluation de pratique) par l'expérimentation de nouveaux médiateurs : maquillage, masque, écriture, conte, théâtre, les médiateurs des sens.

Objectifs de la formation

  • Expérimenter la particularité d'autres médiateurs : maquillage, masque, écriture, conte, théâtre, les médiateurs des sens.
  • Approfondir les bases théoriques et pratiques de la méthodologie de l'art-thérapie : posture de l'accompagnement, processus de symbolisation, principe de l'évaluation et de l'analyse de pratique.
  • Acquérir des outils pédagogiques et d'accompagnement : juste posture, communication, soutien, contact...
  • Développer des facultés d'analyse de la pratique.
  • Évaluer le processus d'émergence de la créativité

Compétences visées

  • Enrichir les compétences créatives par l'utilisation de nouveaux médiateurs.
  • Utiliser les médiateurs expérimentés selon un protocole d'utilisation donné.
  • Identifier l'impact des médiateurs expérimentés en fonction de leurs spécificités.
  • Définir l'intérêt et les limites d'intervention de l'accompagnement verbal.
  • Développer l'expression verbale sur le processus de création.
  • Définir les conditions nécessaires à l'émergence du processus créatif.
  • Mesurer l'importance d'un processus d'évaluation et d'analyse de la pratique de façon réflexive selon une méthodologie.

Programme de la formation

Apports théoriques et pratiques

  • Apports théoriques sur le processus de symbolisation dans l'acte de création.
  • Expérimentation d'une variété de médiateurs artistiques et leurs spécificités: (pratiques en aparté, en duo ou en groupe, mise en commun des expériences) : masque, maquillage, 5 sens,
  • écriture, conte, théâtre, peinture.
  • Les outils pédagogiques, d'analyse et d'accompagnement.
  • Approfondissement de la créativité.
  • La fonction d'animateur d'atelier au sein du groupe et de l'institution.

Public / prérequis à la formation

Avoir suivi le module 1

Formateur

Brigitte MONTRIEUL

Praticienne de la relation d'aide par les médiateurs artistiques ;
Animatrice d'ateliers d'art thérapie et Formatrice en Art-thérapie et Arts plastiques
Praticienne de la relation d'aide par le toucher.
Parcours professionnel de sculpteur, céramiste et de peintre (production, exposition et enseignement de travaux artistiques).

 

 

 

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