Formation Module 2 : Méthodes fondamentales de la Relaxation
Le module 2 approfondit les apports théoriques des méthodes de relaxation de Schultz et de Jacobson mais aussi celles de la relaxation par induction non verbale activo-passive et la relaxation dynamique psychomotrice afin d'en retirer les étapes nécessaires à la construction d'une séance et l'adaptation de la technique aux besoins d'un public donné.
Objectifs de la formation
- Étudier et approfondir les méthodes de relaxation de Schultz et de Jacobson et en comprendre les soubassements théoriques, ainsi que les indications et contre-indications de chaque méthode.
- Acquérir les connaissances théoriques de base concernant 2 autres méthodes fondamentales de la relaxation : Relaxation par induction non verbale activo-passive et Relaxation dynamique psychomotrice.
- Approfondir la compréhension de la suggestion, de sa relation au langage et à la linguistique.
- Aborder la notion de toucher, en tant que sens, qu'affect et dans sa relation à autrui.
- Concevoir une séance de relaxation
Compétences visées
- Identifier les objectifs et les retentissements corporels et physiologiques de ces 4 méthodes différentes.
- Repérer les implications psychiques éventuelles lors d'une relaxation.
- Différencier les 4 méthodes de relaxations abordées pour appliquer celle adaptée aux besoins d'un public donné
- Identifier le processus de la baisse du niveau de vigilance.
- Se repérer et identifier les principaux axes à respecter pour la « construction » d'une séance type de relaxation
Programme de la formation
Apports théoriques et pratiques
- La compréhension de la suggestion, de sa relation au langage.
- La notion de toucher dans sa relation à autrui.
- Les indications et contre indications de chaque méthode.
- Le Training autogène de Schultz.
- La Relaxation progressive de Jacobson.
- Le dérivé et la synthèse de ces 2 modèles de base.
- La Relaxation par mobilisation corporelle.
- La Relaxation dynamique psychomotrice.
Public / prérequis à la formation
Avoir suivi le Module 1 ou équivalent
Formateur
Marc GUIOSE
Psychologue clinicien (DESS Université Paris VIII).
Psychomotricien (DE Université Paris VI).
Psychothérapeute d’orientation psychanalytique et Praticien en thérapie psychocorporelle.
Chargé de cours à l’université Paris VI.
Intervenant DU (Centre d’éthique médicale de Lille et Université D’Evora (Portugal).
Ancien psychologue de la maison médicale Jeanne Garnier (Paris 15ème).
Superviseur de diverses institutions de santé (Maison médicale Jeanne Garnier, Equipe mobile de Soins Palliatifs, Réseau de Soins de Support et Soins palliatifs, maisons de retraite médicalisées …).
Auteur de ‘’Relaxations Thérapeutiques’’ et ‘’Soins Palliatifs et Psychomotricité’’ aux Éditions Heures de France. Co-auteur de l'ouvrage collectif "Groupes d'analyse des pratiques en institutions : Théories et pratiques" aux éditions Heures de France
Anne-Laure SÉBELLINI
Psychologue clinicienne (DESS de « Psychologie clinique et pathologique » et DEA de psychologie « Psychoses et Etats-limites »: Université Paris VII).
Psychomotricienne (DE Université Paris VI).
Intervient en formation Intra-établissement en milieu hospitalier dans le cadre de la formation continue du personnel soignant sur l’acquisition des méthodes de relaxation et leurs apports dans l’accompagnement des personnes hospitalisées
Chargée de TD en relaxation à l’Université Paris VI, formation pour les psychomotriciens.
